| Limba resursei | |
| Limba textului | rum |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Miliţa Petraşcu. - statuia nefacuta : Convorbiri si eseuri |
| Publicare, distribuţie | |
| Editura | Dacia |
| Data publicării | 1988 |
| Locul tipăririi | Bucureşti |
| Titlu | |
| Titlu | Miliţa Petraşcu. - statuia nefacuta : Convorbiri si eseuri |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | sculptură |
| Petraşcu, Miliţa | |
| Caracteristicile rubricii | |
| Element de intrare | 184p. : fig. |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 73(498) Petraşcu, Miliţa |
| 929 Petraşcu, Miliţa | |
| Alte clasificări | |
| Alte clasificări - Numărul clasei | 73 |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | Craciun, Victor |
Craciun, Victor
Miliţa Petraşcu. - statuia nefacuta : Convorbiri si eseuri.- : Dacia , 1988 (Bucureşti) .
1. sculptură
2. Petraşcu, Miliţa
73(498) Petraşcu, Miliţa
929 Petraşcu, Miliţa
101
__
$arum
200 __ $aMiliţa Petraşcu. - statuia nefacuta : Convorbiri si eseuri
210 __ $cDacia $d1988 $eBucureşti
299 __ $aMiliţa Petraşcu. - statuia nefacuta : Convorbiri si eseuri
606 __ $asculptură
606 __ $aPetraşcu, Miliţa
608 __ $a184p. : fig.
675 __ $a73(498) Petraşcu, Miliţa
675 __ $a929 Petraşcu, Miliţa
686 __ $a73
700 __ $aCraciun, Victor
200 __ $aMiliţa Petraşcu. - statuia nefacuta : Convorbiri si eseuri
210 __ $cDacia $d1988 $eBucureşti
299 __ $aMiliţa Petraşcu. - statuia nefacuta : Convorbiri si eseuri
606 __ $asculptură
606 __ $aPetraşcu, Miliţa
608 __ $a184p. : fig.
675 __ $a73(498) Petraşcu, Miliţa
675 __ $a929 Petraşcu, Miliţa
686 __ $a73
700 __ $aCraciun, Victor
| Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 155992 / 155992 | 1 - Imprumut | Imprumut | Da | 73?P56C | |
| 2. | 155991 / 155991 | 2 - Sala Lectura | Imprumut la sala de lectura | Da | II - 9180 |
| Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
|---|---|---|---|
| 1 - Imprumut | Imprumut | 1 |
|
| 2 - Sala Lectura | Imprumut la sala de lectura | 1 |
|
