| Titlu | |
| Titlu | Logica şi limbajul educaţiei |
| Vedetă de subiect ca subiect | |
| Subiect | educaţie |
| logică | |
| [nedefinit] | logică educaţie |
| Indici CZU | |
| Indice de bază CZU | 16 |
| [nedefinit] | 1 |
| Titlu / Menţiuni de responsabilitate | |
| Titlu | Logica şi limbajul educaţiei |
| Prima menţ. de resp. | George F. Kneller |
| Nume de persoană / resp. intelectuală primară | |
| Autor principal | Kneller, George F. |
| Alt sistem de control al numerelor | |
| Cotă | 371/K59 |
| II -1144 | |
| Număr (indice) CZU | |
| Număr (indice) CZU | 16:371 |
| Limba resursei | |
| Limba textului | rum |
| Publicare, distribuţie | |
| Loc publicare | Bucureşti |
| Editura | Editura Didactică şi Pedagogică |
| Data publicării | 1973 |
| Descriere fizică | |
| Desemnarea specifica a mat. | 284 p. |
371/K59; II -1144
Kneller, George F.
Logica şi limbajul educaţiei / George F. Kneller.- Bucureşti : Editura Didactică şi Pedagogică , 1973.
284 p..
1. educaţie
2. logică
16:371
299
__
$aLogica şi limbajul educaţiei
606 __ $aeducaţie $alogică
609 __ $alogică educaţie
975 __ $a16
955 __ $a1
200 __ $aLogica şi limbajul educaţiei $fGeorge F. Kneller
700 __ $aKneller, George F.
035 __ $a371/K59 $aII -1144
675 __ $a16:371
101 __ $arum
210 __ $aBucureşti $cEditura Didactică şi Pedagogică $d1973
215 __ $a284 p.
606 __ $aeducaţie $alogică
609 __ $alogică educaţie
975 __ $a16
955 __ $a1
200 __ $aLogica şi limbajul educaţiei $fGeorge F. Kneller
700 __ $aKneller, George F.
035 __ $a371/K59 $aII -1144
675 __ $a16:371
101 __ $arum
210 __ $aBucureşti $cEditura Didactică şi Pedagogică $d1973
215 __ $a284 p.
| Barcode/Nr. Inventar | Număr/Ediție | Localizare | Regim resursa | Disponibil | Cota | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. | 98366 / 98366 | 1 - Imprumut | Împrumut | Da | 16/K59 | |
| 2. | 98365 / 98365 | 2 - Sala Lectura | Împrumut la sala de lectură | Da | II -1144 |
| Gestiune | Regim imprumut | Ex. | Acțiune |
|---|---|---|---|
| 1 - Imprumut | Împrumut | 1 |
|
| 2 - Sala Lectura | Împrumut la sala de lectură | 1 |
|
